Овладение основами педагогического мастерства

Отработав в Барабинске три года в 1968 году, Валерий Васильевич переехал в Новосибирск и был принят на работу врачом-хирургом 12-ой клинической больницы Новосибирска. Его ждали операции, дежурство в больнице, прием больных. Проработав всего один год, Хрячков был принят ассистентом на кафедру общей хирургии Новосибирского медицинского института.

Нина Алексеевна в Новосибирске продолжала работать врачом-педиатром, а после окончания клинической ординатуры по педиатрии  ассистентом на кафедре педиатрии у профессора С.М. Гавалова, затем заведовала отделением патологии новорожденных. Одновременно она также занималась научной работой, изучала возможности эуфиллиновой пробы у детей с бронхиальной астмой, но закончить эти исследования не успела, так как её мужа пригласили в другой город. К своей работе Нина Алексеевна Хрячкова относилась ответственно, была требовательна к себе и к окружающим. Всегда пользовалась авторитетом среди студентов отделения и больницы. Она была коммуникабельной, всегда легко находила контакт с родителями своих маленьких пациентов.

В эти годы Нина Алексеевна взвалила на свои хрупкие женские плечи и с нуля начинала работу в отделении патологии новорожденных. Редкие были ночи, чтобы её не вызывали в отделение к тяжелобольным малышам. Успех инфузионной терапии у детей в этот период связан с внедрением инфузий в подключичную вену и выполнением современных технологий реанимационных мероприятий. Её история хороший пример для молодых. Важно не ошибиться с выбором и точно знать, что это твое призвание. Ведь если есть желание работать, помогать людям, то такие  трудности не отпугнут.

В начале 1969 года В.В. Хрячков защищает кандидатскую диссертацию в Специализированном ученом совете Новосибирского медицинского института по теме «Люминесцентная операционная холецистохолангиоскопия (холангиография) как метод исследования желчного пузыря и внепеченочных желчных протоков». Ему сразу выдали документы о досрочном завершении заочной аспирантуры по хирургии в данном институте.  Для того, чтобы работать в институте, необходимо было овладение навыками педагогического мастерства. Поэтому через день-два после защиты Хрячкова отправили учиться на четыре месяца на кафедру общей хирургии в Первый государственный Московский медицинский институт имени Сеченова (заведующий кафедрой, академик РАН, профессор Стручков В.И.). В институте Сеченова он вел группу студентов с Эммануилом Викентьевичем Луцевичем, доцентом кафедры общей хирургии (в настоящее время он член-корреспондент РАН, профессор стоматологического университета г. Москвы). В учебной группе, где ему приходилось вести занятия, были дети высшей политической элиты, дипломатического корпуса и других властных структур. В.В. Хрячкова поразило полное отсутствие всякой дисциплины: одни студенты повально курили, другие пропускали занятия.

В.В. Хрячкову импонировала личность Э.В. Луцевича. Он во время занятия всегда держал в руках маленькую записную книжечку, делал какие-то записи. Был спокоен, никогда никому не делал замечаний. Однажды, когда дочка маршала Гречко пропустила много занятий, находясь на ипподроме, Э.В. Луцевич решил не ставить ей зачет. Настало время ставить зачеты, на кафедру к В.М. Стручкову приехал адъютант — полковник от маршала, который ни с кем не разговаривая, сразу пошел в кабинет к заведующему кафедрой. Через несколько минут он был уже в коридоре. Сам заведующий кафедрой профессор В.И. Стручков поставил зачёт в зачетную книжку. Был ещё один случай. Студент одной из африканских стран тоже пропустил много занятий. Когда он вернулся в институт, объяснил свои пропуски тем, что его отец, какой-то шейх, подарил сыну каникулы в Париже. Разумеется, Э.В. Луцевич не поставил ему зачет. На другой день был звонок из Министерства иностранных дел. В.И. Стручкову сказали, что, не поставив зачет, он спровоцирует дипломатический скандал. Заведующий кафедрой вынужден был поставить зачет и этому студенту из Африки.

Эти четыре месяца проходили трудно. Не хватало денег, потому что они ушли на защиту, на банкеты, поэтому основным питанием слушателя Хрячкова были булочки и чай. На театры и другие художественные мероприятия средств не оказалось. Тогда был свободный вход в Новодевичье кладбище. Молодой врач грустно бродил от одной могилы к другой, читал таблички похороненных писателей, ученых, дипломатов, обычных людей. Как-то исподволь пришла мысль, что надо как-то с пользой использовать время в Москве. И он решил изучить всю имеющуюся литературу в московских библиотеках по люминесцентному анализу. Появилась цель, а от этого поднялось настроение. Просмотрел всю имеющие публикации на тему в Московской центральной медицинской библиотеке, в Библиотеке имени Ленина и Библиотеке иностранной литературы. Тщательно проследил все разделы «Индекс Медикус» с момента начали издания и до настоящего времени. И все, что он находил интересного, разумеется, конспектировал и реферировал. Много времени В.В. Хрячков провел в диссертационном зале центральной медицинской библиотеки. Поездкой в Москву Валерий Васильевич остался доволен. Он увидел пробелы в разработках люминесцентного метода исследований в хирургии. Оказалось, что практически был готов литературный обзор для дальнейших исследований, который лег в последующем в основу докторской диссертации.

Преподавательская работа на кафедре общей хирургии Новосибирского государственного медицинского института

Некоторое время до и после защиты кандидатской диссертации в течение более десяти лет В.В. Хрячков работал ассистентом на кафедре общей хирургии лечебного факультета Новосибирского государственного медицинского института. Заведовал этой кафедрой профессор, доктор медицинских наук Борис Александрович Полянский.  Его учителем был профессор Борис Федорович Дивногорский, относящийся к школе крупного советского хирурга профессора Владимира Семеновича Левита (профессора факультетской хирургической клиники Иркутского университета, в последующем зав. кафедрой госпитальной хирургии II Московского государственного медицинского института имени Н.И. Пирогова). Это был высококультурный, высокообразованный человек. Доброжелательный, внимательный, всегда поздравлял сотрудником с днем рождения и праздниками. Беззаветно любил хирургию и постоянно пытался наращивать свое хирургическое мастерство, расширял объем хирургического вмешательства на разных органов (пищевод, легкие, желудочно-кишечный тракт, сосуды и др.). К В.В. Хрячкову он относился по-отечески и очень тепло. Хрячков не помнит ни одного случая отказа от решения каких-то производственных и любых других вопросов, если он обращался к нему за помощью.

Доцентами кафедры общей хирургии были Борис Семенович Добряков и Михаил Иванович Назаров. Б.С. Добряков работал над докторской диссертацией по болезням оперированного желудка. Защитил докторскую диссертацию и стал работать вторым профессором на кафедре. По складу характера он был человеком душевным и добрым. Его любили коллеги и студенты. Он старался всем помогать. Можно сказать, что он состоял из добра для людей и от этого получал удовольствие. Начинал каждую операцию со слов: «Ну, с Богом!». Это говорило о его желании достичь наилучшего результата для пациента. Он учил хирургии, мог помочь в любом домашнем деле. В семье Хрячковых родилась дочка и её нужно было забрать из детдома. Он сразу же сел в машину и поехал в роддом забирать ее. Был скромным и даже стеснительным, на праздниках и банкетах смущался и говорил: «Ну зачем так тратились на меня. Нам бы совершенно хватило одной рюмочки водки и горшочка пельменей». Когда приезжали к Б.С. Добрякову, в любое время дня и ночи, его жена Соня накрывала быстро на стол, и все проходило без особого напряжения, радостно. М.И. Назаров был очень осторожным человеком, обдумывающим свои решения. За рискованные операции старался не браться, но по жизни он давал много полезных советов Хрячкову. У В.В. Хрячкова сложились добрые и теплые отношения с М.И. Назаровым.

Ассистентами кафедры работали Петр Павлович Булгаков, Надежда Владимировна Перевалова, Георгий Харитонович Баранник. Очень короткое время на кафедре работали доцент Юрий Иванович Юдаев и защитивший докторскую диссертацию Александр Семенович Коган. Коллектив был управляемым и дружным. Все памятные события на кафедре отмечались совместно.

Со студентами работать было интересно, и Хрячков получал от этого удовольствие. Будущие врачи в основной массе были достаточно подготовленными, интересовались медицинскими проблемами, были мотивированы на профессию. Были, конечно и такие, кто жил по принципу: «От сессии до сессии живут студенты весело, а сессия всего два раза в год». Профессор В.В. Хрячков проявлял активность в написании методичек для студентов. Больше всего он не любил в вузе учащихся, которые отвлекались от главного – научно-экспериментальной и учебной деятельности, на всякие посторонние события, не связанные с учеными делами. Не любил он и бюрократизацию учебного процесса, то есть насыщение его всякими ненужными бумагами и материалами. За этими бумагами терялся сам студент. В советские годы в вузах, особенно в последние годы правления генсека Л.И. Брежнева преподаватели писали всякие планы на Постановления ЦК КПСС, Постановления Правительства СССР, что сильно отвлекало от главного – обучения высококвалифицированных медицинских кадров.

Хрячков вел общую хирургию на 3-м курсе лечебного факультете: читал лекции, проводил практические занятия. Группы были большие, до 20 человек. Студентов обучали десмургии, видам кровотечений, их остановке, травмам костно-суставного скелета и оказанию первой помощи. Много внимания уделяли изучению групп крови и ее переливанию. Базовым учебником был учебник по общей хирургии Виктора Ивановича Стручкова – академика Российской академии медицинских наук, профессора. Преподавателями кафедры разрабатывались методические пособия и материалы. Уровень подготовки студентов был достаточно высоким, школа справлялась со своими задачами. Поэтому особых проблем со студентами не было, у них была высокая мотивация на получение врачебной профессии.

В.В. Хрячков организовал студенческий кружок, в котором работала группа студентов. Они участвовали в экспериментальных исследованиях, изучали люминесцентные методики, проводили с В.В. Хрячковым эксперименты. Опыты проводились в подвальном помещении 12-й Новосибирской городской клинической больницы. Оперировали под масочным эфирным наркозом. Иногда концентрация эфира была настолько высока, что заместитель главного врача Гентшке в последующем запретил делать такие эксперименты под предлогом, что может взорваться больница. Тогда все эксперименты стали проводить на кафедре анатомии. Студенты выступали с докладами на студенческих научных конференциях, получали дипломы, грамоты. В.В. Хрячков гордился своим институтом и своими подопечными. Это были увлеченные люди, которые не из-за любви к наградам, а из-за любви к предмету занимались научно-исследовательской работой. Впоследствии некоторые студенты стали профессорами хирургии. Среди них можно отметить М.Н. Чеканова, чл.-корр. РАМН Н.М. Любарского и других.

В характеристике В.В. Хрячкова, сохранившейся в его личном архиве, отмечается: «Будучи идейно-выдержанным преподавателем, он является хорошим наставником и воспитателем студентов, у которых он имеет большой авторитет.

Он является высококвалифицированным хирургом с широким диапазоном хирургической техники.

В лице В.В. Хрячкова мы имеем растущего педагога, хорошего врача – хирурга и талантливого научного работника, принимающего активное участие в общественно-политической жизни института». Характеристика подписана ректором НГМИ, член-корр. АМН СССР, профессором Ю.И. Бородиным, секретарем парткома Б.А. Пупышевым и председателем местного комитета П.С. Гончаровым.

В конце 80-х годов в институте открыли факультет усовершенствования преподавателей и на кафедру общей хирургии стали приходить врачи-курсанты из разных городов России. Ответственным за усовершенствование преподавателей на кафедре был М.И. Назаров, а Хрячкову поручали читать лекции, в основном посвященные люминесцентным исследованиям в хирургии. Хрячкову запомнился курсант Юрий Семенович Винник из города Красноярска, который после знакомства с новым методом, использовал его в своей клинике для оценки состояния кровообращения при отморожениях высоких степеней. Этот материал лег в основу его кандидатской диссертации. В настоящее время Ю.С. Винник — заслуженный деятель науки России, доктор медицинских наук, профессор, заведует кафедрой общей хирургии в Красноярском медицинском университете имени Войно-Ясинецкого.

На кафедре госпитальной хирургии педиатрического факультета

В 1980 году В.В. Хрячков избран по конкурсу профессором кафедры госпитальной хирургии педиатрического факультета НГМИ. Он стал читать госпитальную хирургию студентам педиатрического факультета. Базой педиатрического факультета была 2-я Клиническая больница города Новосибирска. Сама клиническая работа В.В. Хрячкова не смущала, он был готов к ней.

Диплом профессора В.В. Хрячков получил 19 мая 1982 года из рук члена Президиума Пленума ВАК, члена Сибирского отделения АН СССР А.Г. Аганбегяна. В газете «За науку в Сибири» была опубликована фотография, на которой запечатлен этот торжественный момент. В этой группе, кому вручались дипломы доктора наук и профессора были и ученые медицинских вузов: М.Д. Голубовский (Институт цитологии и генетики СО АН СССР), В.А. Глотов (Омский государственный медицинский институт), М.З. Миргазизов (Кемеровский государственный медицинский институт).

Заведовал кафедрой госпитальной хирургии педиатрического факультета Хроменков Иван Емельянович – проректор по учебной работе Новосибирского государственного медицинского института. И.Е. Хроменков уделял огромное внимание организации учебного процесса, совершенствованию качества обучения студентов. Откликался на все вопросы, связанные с учебным процессом. Он был строгим, требовательным, студенты боялись его как огня. За всякие промахи, серьезные нарушения он безоговорочно исключал из института, был очень влиятельным человеком в учреждении. К его мнению прислушивался ректор института Ю.И. Бородин. Хрячкова направили на кафедру с целью укрепления лечебной работы. База была серьезной, клиника оказывала неотложную помощь огромному району города Новосибирска попеременно с 12-й клинической больницей.

На кафедре работал Н.Г. Фомичев, кандидат медицинских наук; Шестаков, ассистент и другие. В.В. Хрячкову запомнился профессор Кириченко длительными обходами больных, добросовестными занятиями кружковой работой со студентами, исследованием белковых функций при операциях на сердце и недостаточным знанием неотложной хирургии, особенно острого живота, и впоследствии он был переведен на кафедру оперативной хирургии и топографической анатомии.

В 1981 году В.В. Хрячков был признан одним из лучших рационализаторов Новосибирского государственного медицинского института. Ему и ряду других коллег по работе ректор объявил благодарность. Рационализаторская работа НГМИ шла по следующим направлениям: 1) новое в диагностике и лечении, 2) медико-биологические измерения и усовершенствования аппаратуры, 3) экспериментальная биология и медицина.

Вскоре В.В. Хрячкова приняли кандидатом в члены КПСС, а позднее и предложили работать деканом педиатрического факультета. Работа деканом была очень далека от хирургии и уводила, как казалось Хрячкову, от главной цели его жизни – занятий хирургией и через месяц, отработав и.о. декана, он отказался от этой должности.